多益動態

中原大學電機資訊學院加入TOEIC榮譽學院計畫，透過TOEIC測驗、EMI課程與國際交流機會，建立工程專業與英語能力並進的人才培育模式，強化學生進入全球科技產業的競爭力。

中央大學工學院導入TOEIC測驗作為能力指標，建立學生可視化的學習目標。不只是畢業門檻的參考，更是自我挑戰與進步的依據。學生須達到一定英語水準才能畢業，近年更將「聽、讀、說、寫」全面納入，確保語言能力均衡發展。

為了培養學生的日常英語力，台北市多所國中開設TOEIC Bridge課程班，以實用的生活情境為題材，讓學生在日常更敢開口說英語。